Notre Dame de Fukushima – Etica ed Estetica della Catastrofe

BOYS DON’T CRY GALLERY: Giorgio Cesarini. Sociook

a cura di Maurizio Coccia e Mara Predicatori

Palazzo Lucarini Contemporary – Trevi (Perugia)

6 luglio – 22 settembre 2024

Sabato 6 luglio, alle ore 18.30, si inaugurano presso Palazzo Lucarini Contemporary di Trevi (Perugia) due mostre, che vedono protagonisti, rispettivamente, un professore, Franco Fiorillo, e uno studente, Giorgio Cesarini, dell’Accademia di Belle Arti dell’Aquila. Al loro allestimento hanno partecipato attivamente cinque allievi della medesima istituzione aquilana in qualità di studenti tirocinanti: Sara Dias del Biennio di Scultura; Mara Albani, Chiara Aliprandi, Francesca Chiola e Sabrina Iezzi  del Biennio di Arti Visive.

750.000 anni fà, l’Amore

Reciprocità e differenze tra arte contemporanea e rock progressive

Progetto interistituzionale tra l'Accademia di Belle Arti e il Conservatorio di Musica “Alfredo Casella” - L’Aquila

01- 15 Luglio 2024

Teatro ABAQ

Il progetto - nato collaborazione tra L’Accademia di Belle Arti e il Conservatorio Musicale “A. Casella” dell’Aquila e coordinato dai docenti Maurizio Coccia e Daniela Macchione - prende spunto da una nota canzone del gruppo Banco del Mutuo Soccorso, “750.000 anni fa, l’amore?” e indaga uno spaccato della storia del ‘900 particolarmente denso dal punto di vista politico, sociologico e del costume, attraverso l’esplorazione di eventuali corrispondenze cronologiche, tematiche ed estetiche tra arte, musica e società, in un orizzonte vasto e privo di steccati disciplinari e ideologici.

Attraversamenti – Il paesaggio tra contemplazione ed azione

I docenti dei corsi di Grafica e Stampa d’Arte dell’Accademia di Belle Arti dell’Aquila, Gianluigi Bellucci, Carlo Nannicola, Daniel Tummolillo, hanno stimolato gli studenti del Biennio a lavorare sul tema del paesaggio e i frutti migliori di questo studio sono ora in mostra presso la galleria Atelier di Roma, dal 28 giugno al 5 luglio 2024, corredati da un prezioso libro d’artista in edizione limitata.

Precotto da Scaldare – Negoziati tra Artista, Istituzione accademica e Mercato

da un’idea di Francesca Chiola e Sara Dias

a cura dei docenti Maurizio Coccia e Federico Fusi e delle studentesse Francesca Chiola e Sara Dias

a cura della Prof.ssa Martina Sconci (Storia del disegno e della grafica d’arte)

Martedì 4 giugno 2024

ore 10.00 - 13.00 Aula 5 ABAQ

Ospite dell’incontro: Roberto Capitanio Francesca Chiola e Sara Dias, studentesse dei Bienni di Arti Visive e di Scultura, hanno concepito questo incontro come ‘progetto pilota’ per un ciclo di dibattiti teso ad approfondire il funzionamento del mercato dell’arte, la posizione sociale dell’artista e il ruolo giocato dalla formazione accademica nell’attuale sistema dell’arte.

IN EVIDENZA

RINVIO INIZIO CORSI DI FORMAZIONE INIZIALE DOCENTI

SI COMUNICA CHE, AL FINE DI PERMETTERE UNA MIGLIORE ORGANIZZAZIONE DEI CORSI, LE LEZIONI DEI PERCORSI DI FORMAZIONE INIZIALE DOCENTI (30 CFA E 60 CFA) INIZIERANNO NON PRIMA DI LUNEDI’ 22 LUGLIO 2024. A BREVE SARANNO PUBBLICATE SUL SITO LE GRADUA

Iscrizioni 2024-2025

per orientamento scrivere a : orientamento@abaq.it

Avviso

Modifica commissioni tesi sessione estiva a.a. 2023-24

Regolamento carriera alias

Decreto n. 486 dell'11.07.2024 - adozione regolamento carriera alias (pdf) Regolamento carriera alias (pdf)

Avviso biblioteca

Si avvisano gli utenti interessati che il servizio di consultazione libri è sospeso per tutto il periodo estivo. Tuttavia, fino al 31 luglio 2024, la prof.ssa Franco sarà presente in biblioteca tutti

Avviso – Prof. Ciabattoni

In accordo con gli studenti, dovendo recuperare una lezione, il prof. Roberto Ciabattoni effettuerà l'ultima lezione, il giorno 26/06 dalle ore 14.30 alle ore 17.30.  

Con decreto n. 322 del 7 febbraio 2024, il Ministero dell’Università e della Ricerca ha accreditato l’Accademia di Belle Arti dell’Aquila all’erogazione dei percorsi di formazione di cui al DPCM 4 agosto 2023 per le seguenti classi di concorso:

A002-FI DESIGN DEI METALLI, DELL’OREFICERIA, DELLE PIETRE DURE E DELLE GEMME

A005-FI DESIGN DEL TESSUTO E DELLA MODA

A008-FI DISCIPLINE GEOMETRICHE, ARCHITETTURA, DESIGN DELL’ARREDAMENTO E SCENOTECNICA

A009-FI DISCIPLINE GRAFICHE, PITTORICHE E SCENOGRAFICHE

(Continua…)

Avviso studentato a.a. 2023/2024

Sul sito dell'Azienda per il Diritto agli Studi Universitari (ADSU) è stato pubblicato l'avviso relativ

L’Accademia di Belle Arti di L’Aquila, attiva nel panorama nazionale delle Istituzioni di Alta Formazione Artistica dall’anno accademico 1969-70, si è inserita nel contesto delle attività Erasmus dall’a.a. 2000-01.

Nel corso degli anni, ha implementato la propria dimensione internazionale e, sotto le diverse denominazioni del Programma Comunitario susseguitesi nel tempo: Socrates, Lifelong Learning Programme, Erasmus +, le attività Erasmus si sono affermate e radicate, all’interno dell’Istituto, in tutte le possibili esplicazioni consentite dal Programma. Con l’entrata in vigore del Lifelong Learning Programme, l’Accademia ha ottenuto la Erasmus Charter “estesa”, che le ha consentito di attuare tutte le opportunità offerte dal Programma, ancora attive nella corrente fase di Erasmus +:

  • mobilità di studenti per studio;
  • mobilità di studenti per tirocinio;
  • mobilità di docenti per attività di docenza;
  • mobilità di docenti e non docenti per attività di formazione.

Continua…

Bandi e News

Attività internazionali

Da L’Aquila a Valencia: “Tracce” di un dialogo artistico internazionale

30/04/2024|0 Commenti

“Tracce - Nuovi percorsi dell’Arte Grafica” è il risultato di un progetto che, con la realizzazione di un'edizione d’arte di altissimo pregio e valore, non segna il termine di un percorso, ma l'inizio di un nuovo modus operandi. Questo lavoro, curato dai professori Carlo Nannicola, Daniel Tummolillo e Gianluigi Bellucci della Scuola di Grafica dell’Accademia di Belle Arti dell’Aquila, mira a rafforzare e a centrare meglio lo studio e la ricerca nell’arte della grafica, senza preclusioni ma con inclusioni e contaminazioni tra le diverse pratiche artistiche ed espressive.